sexta-feira, 23 de maio de 2014

Jornal Mural

Mais uma edição do Jornal Mural organizado pelos 5ºs anos 1 e 2 com a Profª Raquel - 19/05 a 01/06


Atividades 4ºs Anos

Disciplina: Língua Portuguesa
Atividade: Soletrando



Disciplina: Ciências
Atividade: O ar e a vida na Terra
















Teatro " O fantasminha camarada"

     Durante as aulas de Língua Portuguesa com a Profª Josenite, aconteceram apresentações da peça de teatro "O fantasminha camarada", foram trabalhadas a oralidade e expressão.
       A escola pôde assistir os personagens em ação, grupo da manhã - 8º ano 1 (Willian, Vitor, Gustavo e Letícia) grupo da tarde: 8º ano 2 (Jenifer, Ketlen, Andriel e Juliana), parabéns aos alunos pela sua atuação.




terça-feira, 13 de maio de 2014

Prestação de Contas - Abril


sexta-feira, 9 de maio de 2014

Paisagens Urbanas e Rurais

Atividades em grupo - Geografia

Paisagens Urbanas e Rurais do município de Rio Negrinho
4º 1 e 4º 2
Profª Rosildes










quinta-feira, 8 de maio de 2014

Alunos contanto histórias na Biblioteca Pública

     Alunos dos 4ºs e 5ºs anos foram a mais uma troca de livros da Biblioteca Pública Municipal.
     Aproveitando a oportunidade, alguns alunos demonstraram os benefícios dos empréstimos dos livros, contando as histórias que já leram.
     A aluna Mariana Fagundes do 4º ano 1 contou a história "A ovelhinha rosa de Dona Rosa".




O Wesley R. C. Fernandes do 4º ano 2 contou "A boneca maldita".

Luiz Felipe Tureck do 5º ano 2 contou a história "A insônia do vampiro".

O projeto "Ler é um Prazer!" já está dando resultados positivos.

quarta-feira, 7 de maio de 2014

Visita ao SAMAE e ETA

Aula extraclasse na disciplina de Ciências.
Visita ao SAMAE e ETA (Estação de Tratamento da Água).
4º Ano 1 e 4º Ano 2 - Profª Rosildes








segunda-feira, 5 de maio de 2014

Projeto "Ler é um Prazer"

Jornal Zero Hora do Rio Grande do Sul e Jornal "A Notícia" divulgam o resultado do Projeto RBS Vestindo a Educação.
Ficamos em 3º Lugar, parabéns a todos que participaram e agradecemos a todos que votaram pelo nosso projeto.



Conheça os vencedores do prêmio Vestindo a Educação
Escolas do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina receberão R$ 2 mil para investir em boas ideias
oradores do 
Kamila Almeida
Nove escolas do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina receberão R$ 2 mil cada para investir em boas ideias para ampliar a aprendizagem. Os ganhadores do Vestindo a Educação foram divulgados na manhã desta terça-feira. Durante os 15 dias da seleção, pela internet, foram 465,7 mil votos.
Dos 303 inscritos, estavam aptos a concorrer 225 projetos de instituições públicas. Elas deveriam se encaixar em pelo menos uma das quatro temáticas: incentivo à leitura, melhoria do ambiente escolar e da gestão escolar, além de engajamento dos pais na vida escolar do filho. Ganharam a simpatia do público, que os escolheu por meio de voto popular, quatro colégios gaúchos e cinco catarinenses. O discurso de amor e dedicação ao ensino é comum entre as três escolas mais votadas ouvidas por Zero Hora. São instituições que recebem alunos de baixa renda e que, apesar das dificuldades, não deixam de mostrar para os estudantes que é possível perseverar.
Para receber a verba, as ganhadoras precisam encaminhar documentação até o dia 30 deste mês. No dia 12 de junho, terão de entregar um relatório contemplando detalhes da execução e os resultados obtidos com a ação.
A quantidade de vencedores esteve atrelada à venda de camisetas dos Monstrinhos. Quase 2 mil foram comercializadas a R$ 25 nos dois Estados. A iniciativa é do Grupo RBS e da Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho, em parceria com as Lojas Gang e a CWI Software. Ela integra a campanha A Educação Precisa de Respostas. A lista com os vencedores pode ser acessada no site vestindoaeducacao.com.br.

Cronograma
30/04 — Encerra-se às 17h o prazo para a entrega da documentação dos premiados para que possam receber o valor.
12/05 — Repasse do recurso
12/06 — Entrega do relatório
Os vencedores
1) Leitura para todos, da Escola de Educação Básica Aloysius Back, de Forquilhinha (SC), com 23,6 mil votos
O que vão comprar: livros e infraestrutura da biblioteca
2) História em quadrinhos, da Escola de Educação Básica Maria Avelina de Oliveira Furtado, de Papanduva (SC), com 21,3 mil votos
O que vão comprar: produzir gibis
3) Ler é um prazer, da Escola Municipal de Educação Básica Prefeito Henrique Liebl, de Rio Negrinho (SC), com 19,7 mil votos
O que vão comprar: livros
4) Mão conta e faz história, do Colégio Estadual Divino Mestre, de Paraí (RS), com 19,2 mil votos
O que vão comprar: editoração de livro em libras feito por alunos surdos
5) Praça das letras, da Escola de Ensino Médio Dom Feliciano, de Dom Feliciano (RS), com 18 mil votos
O que vão comprar: ambiente para brincadeiras no pátio
6) Leitura Estimuladora, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Cristo Rei, de Erechim (RS), com 15,6 mil votos
O que vão comprar: gibis
7) A Arte de Saber Ouvir, do Colégio Municipal Maria Luiza de Melo, de São José (SC), com 14,9 mil
O que vão comprar: material de apoio para blitz de conscientização feita pelos alunos na escola e com os pais
8) Ler e contar com prazer, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Minérios, de Paraí (RS), com 13,9 mil
O que vão comprar: livros e fantasias para a Hora do Conto
9) Viajando no faz de conta, do Centro de Educação Infantil Castelo Branco, de Joinville (SC), com 12,7 mil votos
O que vão comprar: livros e fantasias para a Hora do Conto

Criança, Educação e Tecnologia - Viver Consciente







Nosso projeto "Criança, Educação e Tecnologia - Viver Consciente" já está virando realidade! Nesta quarta-feira foi firmada a parceria entre CMDCA e a Escola. Agradecemos mais uma vez o apoio de todos.

Contos

Trabalho dos 7ºs Anos 1, 2 e 3 na disciplina de Português com a professora Andréa P. Janesch

Estudando a matéria dos contos, os alunos recebem por turma o seu "Livro de Contos" para levar para casa e com a ajuda da família, inventam seu conto e escrevem no "Livro de Contos".
Cada dia, um aluno leva para casa seu conto corrigido para ser escrito e no outro dia, trocado por outro colega.
A avaliação do conteúdo se dá pelas regras do conto, escrita, acentuação, pontuação, paragrafação, coerência, coesão e desenho.

Abaixo, alguns contos escritos pelos alunos: