Rosa Juvenil

Plano de aula

22/03/2017

Tema: Rosa Juvenil    

Disciplina: Artes Visuais

Professora: Daniele Soares Minicovsky

  OBJETIVOS

·         Vivenciar a música e os movimentos;

·         Resgatar com nossas crianças a cantiga de roda;

·         Trabalhar noções de tempo e espaço;

·         Valorizar e respeitar o Meio Ambiente;

·         Conscientizar e incentivar a criança à prática dos valores humanos

                       JUSTIFICATIVA

É através da brincadeira que a criança desenvolve a socialização e a expressão corporal.

A música é um elo que une e reforça todo o trabalho educativo que se desenvolve com a criança.

                       EXPLICAÇÃO DA LETRA

A letra da canção lembra a história do conto de fadas. Tanto meninos quanto meninas têm um papel a representar, que guarda relação com aspectos culturais ainda presentes em nossa sociedade.

A alegre Rosa Juvenil, que é enfeitiçada pela bruxa e salva pelo príncipe. A encenação realizada durante a brincadeira trata desse pequeno drama.

                        ROSA JUVENIL

A linda rosa juvenil, juvenil, juvenil

A linda rosa juvenil, juvenil

Vivia alegre no seu lar, no seu lar, no seu lar

Vivia alegre no seu lar, no seu lar,

Um dia veio uma bruxa má, muito má, muito má

Um dia veio uma bruxa má, muito má

Que adormeceu a rosa assim, bem assim, bem assim

Que adormeceu a rosa assim, bem assim

Não há de acordar jamais, nunca mais, nunca mais

Não há de acordar jamais, nunca mais

O tempo passou a correr, a correr, a correr

O tempo passou a correr, a correr

E o mato cresceu ao redor, ao redor, ao redor

E o mato cresceu ao redor, ao redor

Um dia veio um belo rei, belo rei, belo rei

Um dia veio um belo rei, belo rei

E despertou a rosa assim, bem assim, bem assim

E despertou a rosa assim, bem assim

Digamos ao rei muito bem, muito bem, muito bem

Digamos ao rei muito bem, muito bem

       CONTEÚDO

·         Letra da música;

·         Leitura várias vezes da letra para aprender e decorar

·         Interpretação oral da letra musical

·         Identificação dos valores contidos na letra da música

·         Confecção das máscaras

·         Ensaio da peça teatral

·         Cenário

·         Apresentação da peça

     DESENVOLVIMENTO DO TEMA

Apresentação da música cantada pela professora

Leitura várias vezes da letra para aprender 

 cenário para a história da rosa, da bruxa má e do belo rei (escolhe-se 03 crianças para representá-los)

A rosa saltita no centro da roda até aparecer a bruxa má e adormecê-la (ao comando da cantiga). A roda representa o tempo (que corre) a o mato (que cresce e se fecha em torno da rosa)

Mas surge o belo rei, que desperta a rosa (tocando a sua cabeça), e acabam saltitando felizes e escolhendo seus sucessores

        RECURSOS DIDÁTICOS

    

·         Pendrive

·         Som

·         Letra da música

·         Máscaras (flores e árvores)

·         Fantasias (bruxa, príncipe e Rosa Juvenil)

·         Máquina fotográfica

       AVALIAÇÃO

A avaliação se dará durante todo o trabalho desenvolvido, verificando se os objetivos a que foram propostos, estão sendo alcançados, garantindo o sucesso do trabalho.

        BIBLIOGRAFIA

Aprendizagem nas aulas do proinfo